柳州市柳邕路第三小学坚持以“品民族情韵、升民族素质”为主题，以民族团结进步教育进校园、进课堂活动为途径，开展丰富多彩的民族团结进步创建活动，凸显民族团结教育办学特色，铸牢中华民族共同体意识，把爱我中华的种子埋入每个学生心灵深处。

以规范管理为抓手，扎实开展民族团结教育活动

柳州市柳邕路第三小学有在校学生821人，其中少数民族学生人数占总人数的80%。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，学校专门成立领导小组，制定《柳州市柳邕路第三小学民族团结进步创建活动工作实施方案》，每学期投入经费，扎实地开展民族团结教育活动，加强校园民族文化、班级民族文化建设，确保民族团结教育活动落到实处，收到实效。

“感党恩 念师恩 铸牢中华民族共同体意识 童心永向党”柳邕三小庆祝中国共产党成立100周年暨毕业典礼

以宣传教育为手段，营造民族文化浓厚氛围

学校整合校内资源，打造宣传文化阵地，广泛组织开展民族团结宣传教育活动。利用LED宣传屏、校园广播站、板报、宣传栏等宣传民族政策，张贴民族团结进步宣传标语，滚动播放宣传标语，让师生随处可见、可听。新建的校园“民族团结墙”独具特色，令人耳目一新。用非遗侗族农民画的方式，以中华民族大家庭各民族的元素修建了民族团结进步长廊，积极营造中华民族一家亲，同心共筑中国梦的民族团结校园氛围。

以课堂为主渠道，潜移默化润童心

学校积极推进民族教育课的设置，小到的班级的课程表、座位表都能凸显民族特色。一是利用主题班会，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，都有着丰富的民族团结教育的素材。三是开设学校特色课程--博物馆课程。利用每间教室精心打造“广西世居民族博物馆”。其中“侗族大歌馆”、“柳州山歌歌圩馆”“广西戏曲校园博物馆”全市闻名。春风化雨，润物无声。学生们通过特色课堂学习，普遍能做到“五个一”:会说一种民族语言、会画一幅少数民族题材的画、会唱一首民族歌曲、会跳一个民族舞蹈、会讲一个民族故事。学生心中不断铸牢中华民族共同体意识，播下爱我中华的种子。

学校“民族博物馆”

以主题活动为载体，民族团结之花满校园

学校积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是每年定期开展三月三歌圩节活动，邀请歌王与孩子们对歌。即便在疫情期间，也充分利用微信、QQ等新媒体开展线上三月三歌圩节系列活动。学生在线上线下进行“云上对歌”、“民族美食厨艺大比拼”、“习俗故事小小讲解员”等活动，用山歌歌唱民族团结，其乐融融。二是积极开展民族团结进步知识竞赛。除了班队课、少先队课有定期举行民族知识竞赛，学校还不定期开展民族知识山歌赛、民族知识书法赛、民族知识手抄报以及线上民族团结进步知识竞赛。三是利用广西十二个世居民族的传统节日，开展“非遗•我们的节日”主题实践活动。全校师生在参与每个不同民族的重要节日中，感受不同民族的风情和习俗，在活动中对师生进行生动的民族团结教育。四是每年国庆举行“唱红歌 庆国庆”山歌赛等相关活动。让孩子们受到一次次生动的爱国主义教育和民族团结进步教育，增强爱国情怀。五是举办民族传统运动会，挖掘各民族的特色体育文化。通过舞龙、戏曲操、竹竿舞、背篓绣球等12个项目的激烈角逐，将学生民族运动精神发挥得淋漓尽致。六是举行柳州螺蛳粉校园文化科技节。从画螺蛳粉到吃螺蛳粉的一系列活动，让孩子们体会柳州螺蛳粉的魅力。七是旅行研学。组织师生到柳州市动物园、柳州市奇石馆等多个地方开展柳州山歌传唱活动。

学校山歌比赛

学校还多次在柳州市春节群众文艺汇演、柳州市社会科学普及周开幕式、柳州市少年儿童啦啦操比赛、柳江区民族运动会等大型活动中表演山歌、舞龙、竹竿舞、民族韵律操，讲述各民族英雄故事。置身于民族文化的熏陶当中，既丰富了孩子们精神文化生活，又加强了非遗保护和传承，不断增进团结友爱的民族感情。

充分利用资源，发挥辐射引领作用

学校合理利用家庭资源，积极开展实践和研学，寒暑假作业以民族团结教育主题实践为主，鼓励家长带领孩子到各自家乡采风，深入了解自己民族的特征、家乡风俗。充分利用社会资源，发挥辐射引领作用。不仅接待区内外的政协机关、南宁、梧州、桂林、贵港等地民族工作考察学习，还组织师生到柳东阳和小学、土博中心小学、三江八江小学、融水永乐小学等交流取经，互相交融，共同进步。

在民族团结进步创建活动中，柳州市柳邕路第三小学民族团结进校园教育模式和创建工作得到上级领导的肯定和社会、家长、学生的称赞。学校先后荣获全国民族团结进步进校园示范学校、广西民族团结示范学校、广西校园示范歌圩、柳州市民族团结教育示范基地等20项光荣称号。（刘 娟 覃玲玲）

柳邕路三小荣获全国民族团结进步创建示范学校称号