近日，重庆渝超赛场上，“萤河计划”乐队的孩子们用音乐奏响生命华章，即便身处困境，依旧以热爱为光、以坚持为翼，在舞台上绽放出最动人的少年风采。这支特殊乐队的表演，不仅让我们看到文艺教育赋予少年的力量，更折射出以美育人、以文化人的教育真谛。在柳州市柳江区，一场立足本土文化、深耕素质教育、聚力文明创建的教育实践，正在校园里蓬勃开展，让每一个孩子都在文化滋养与文明浸润中向阳生长。

教育的真谛，在于唤醒每一个孩子的潜能，在于传承一方水土的文脉。“萤河计划”乐队用音乐打破壁垒，让艺术之光点亮特殊孩童的成长之路，这正是素质教育最好的诠释。柳江区深刻把握素质教育核心内涵，打破传统思维定式，立足本土文化沃土，将壮乡民俗、非遗技艺、红色基因、乡土特色深度融入教育全过程，让素质教育不再是空中楼阁，而是扎根乡土、贴近学生、富有温度的生动实践。

深挖本土文化，让素质教育有根有魂、有声有色。柳江坐拥厚重的壮乡文化、客家文化、红色文化与非遗资源，这些都是开展素质教育的鲜活教材。全区各中小学校因地制宜、精准发力，让本土文化走进课堂、融入校园。壮乡民俗润童心，借助广西“三月三”传统佳节，赶歌圩、抛绣球、抢花炮、跳竹竿舞、品壮乡美食等活动精彩纷呈，师生共唱山歌、共品民俗，在欢声笑语中传承民族文化，铸牢中华民族共同体意识。非遗传承进校园，竹编巧技、石琴雅韵、醒狮腾跃，一批批非遗传承人走上讲台，开设特色课程，让学生亲手触摸非遗、学习技艺，让本土文脉在青少年手中代代相传。乡土实践促成长，走进百朋荷苑开展藕塘研学，在田间地头体验劳动乐趣，感受特色农业文化，让劳动教育与乡土情怀深度融合。红色基因铸信仰，依托成团会议旧址，打造“红色薪火”思政实践课堂，让青少年在追寻红色足迹中厚植家国情怀，筑牢精神之基。

“红色薪火”思政实践课堂。

文化为基育新人，文明为风润校园。素质教育与文明校园创建相辅相成、相得益彰，柳江区坚持以文化滋养文明、以教育涵养品行，推动校园文明风貌持续提升。各中小学校将文明礼仪教育融入日常，通过主题班会、文明评比、志愿服务等形式，引导学生规范言行、崇德向善。打造校园文化长廊、主题文化墙，将本土文化、传统美德、文明理念融入校园每一处角落，让校园处处皆教育、时时可育人。依托乡村学校少年宫，组建各具特色的文化社团，让学生在兴趣培养中提升素养、在集体活动中学会协作，既丰富了校园文化生活，又培育了文明和谐的校园风尚。

从“萤河计划”乐队的艺术逐梦，到柳江校园的文化育人，本质上都是对立德树人根本任务的坚守与践行。教育不是灌输，而是点燃；文明不是口号，而是践行。柳江区以本土文化为纽带，以素质教育为抓手，以文明创建为目标，让每一所学校都成为传承文化的阵地、滋养文明的沃土，让每一位学生都在特色教育中发现自我、提升自我、成就自我，既练就过硬本领，又涵养文明品格，真正实现德智体美劳全面发展。

少年自有凌云志，文化薪火永相传。渝超赛场的萤光虽微，却能汇聚成照亮前行的星河；柳江校园的育人之路虽长，却因文化浸润而步履铿锵。站在教育高质量发展的新起点，柳江区将持续深耕本土文化沃土，做实做细素质教育，推进文明校园创建，让教育扎根乡土，让每一位柳江少年都在文化滋养与文明浸润中，成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年，奔赴更加灿烂美好的未来。