为全面贯彻落实“双减”政策,有效推进“五项管理”,促进文明校园的创建和学生全面发展。柳江区拉堡小学晨曦校区不断探索、实践研究,提升课后服务质量,结合本校实际情况,立足学校特色和教师特长,充分考虑学生个体差异和兴趣,在实践中不断优化课后服务兴趣课程。


该校开设了约19门兴趣课程,包含艺术、体育、科技、语言四大类,主要有舞蹈、硬笔书法、篮球、足球、少儿编程、故事达人等课程,在一定程度上满足了广大学生多元化学习需求,培养了学生们的多样兴趣。为了让每一位学生有展示的机会,并验收学习的成果,该校还在每学期末搭建展示的平台,以线上和线下相结合的形式,让学生们汇报参加课后服务兴趣班的学习成果。学校根据学生们展示出来的成果,给予肯定和表扬,让学生真正从课后服务中受益,促进学校课后服务质量的提升。


据了解,柳江区拉堡小学晨曦校区课后服务采用“4 +1”模式开展,既关注到学生个性化的学习指导,又关注到多样化社团活动及兴趣类课程开设。自从开展课后服务以来,该校逐步构建了课后服务课程体系、完善了保障制度、开展了课后服务课题研究等,确保课后服务有效开展,得到学生及家长的高度认可,让学习回归校园,让教育回归本心。(雷凤禧)

为全面贯彻落实“双减”政策,有效推进“五项管理”,促进文明校园的创建和学生全面发展。柳江区拉堡小学晨曦校区不断探索、实践研究,提升课后服务质量,结合本校实际情况,立足学校特色和教师特长,充分考虑学生个体差异和兴趣,在实践中不断优化课后服务兴趣课程。


该校开设了约19门兴趣课程,包含艺术、体育、科技、语言四大类,主要有舞蹈、硬笔书法、篮球、足球、少儿编程、故事达人等课程,在一定程度上满足了广大学生多元化学习需求,培养了学生们的多样兴趣。为了让每一位学生有展示的机会,并验收学习的成果,该校还在每学期末搭建展示的平台,以线上和线下相结合的形式,让学生们汇报参加课后服务兴趣班的学习成果。学校根据学生们展示出来的成果,给予肯定和表扬,让学生真正从课后服务中受益,促进学校课后服务质量的提升。


据了解,柳江区拉堡小学晨曦校区课后服务采用“4 +1”模式开展,既关注到学生个性化的学习指导,又关注到多样化社团活动及兴趣类课程开设。自从开展课后服务以来,该校逐步构建了课后服务课程体系、完善了保障制度、开展了课后服务课题研究等,确保课后服务有效开展,得到学生及家长的高度认可,让学习回归校园,让教育回归本心。(雷凤禧)
